Canadian Association for the Study of Adult Education (CASAE)

Revue

La Revue canadienne pour l’étude de l’éducation des adultes (RCÉÉA) est une revue scientifique dont le contenu suit un processus d’évaluation par les pairs. Elle est consacrée à la diffusion des connaissances découlant des recherches dans le champ de l’éducation des adultes et de la formation continue. Chapeautée par l’Association canadienne pour l’étude de l’éducation des adultes (ACÉÉA), la Revue paraît deux fois l’an.

En 2018, l’ACÉÉA a conclu un partenariat avec l’AÉPUC afin que les membres de l’AÉPUC puissent soumettre des articles à la RCÉÉA et y servir d’arbitres pour des articles sur la formation continue. La RCÉÉA s’intéresse aussi à la publication, avec la collaboration d’un rédacteur invité ou d’une rédactrice invitée, de numéros thématiques sur la formation continue.

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Corédacteurs en chef
Robin Neustaeter, St. Francis Xavier University
Adam Perry, St. Francis Xavier University

Directeur de la Revue
Scott MacPhail, Mount Saint Vincent University

Rédacteur francophone
Jean-Pierre Mercier, Université du Québec à Montréal

Corédacteurs anglophone
Adam Perry, St. Francis Xavier University
Robin Neustaeter, St. Francis Xavier University

Rédactrice de recensions
Sara Carpenter, University of Alberta

Adjointe étudiante à la rédaction
Emily Dobrich, OISE, University of Toronto
Ling Lei, University of Calgary
Amal Smaili, OISE, University of Toronto
Vitor Yano, Université Concordia
Myriam Zaidi, Université McGill

Rédacteurs associés
Susan Brigham, Mount Saint Vincent University
Darlene Clover, Unviersity of Victoria
Audrey Dahl, Université du Québec à Montréal
Collen Kawalilak, University of Calgary
Regmi Dev Kapil, The University of British Columbia
Marlon Sanchez, Université Concordia
Carola Weil, Université McGill

Qui sommes-nous

CASAE/ACÉÉA a joué un rôle actif dans la reconnaissance de l’éducation des adultes comme un domaine d’études et de pratiques, tant sur le plan canadien qu’international.