Prix Alan-Thomas pour la meilleure communication d’un étudiant aux cycles supérieurs

Alan Thomas en train d’enseigner à OISE
Alan Thomas et Gordon Selman à une rencontre de la Fondation Carold en 2006 à Vancouver

Alan Thomas

Le prix étudiant Alan Thomas remis pour le meilleur article a été lancé en 2001 en l’honneur du professeur Alan Thomas (1928 – 2009). Ce prix est décerné au meilleur article écrit par un étudiant ou une étudiante lors du congrès annuel de l’ACÉÉA.

Alan Thomas (voir les photos ci-dessus) a oeuvré dans le domaine de l’éducation des adultes au Canada dans lequel il était reconnu et aimé en raison de plusieurs contributions. Parmi celles-ci, il a contribué à faire la distinction entre apprentissage et éducation et donc de nous amener à mettre plus d’emphase sur les apprenantEs adultes, au lieu de le mettre sur les institutions. Il partageait son temps de travail universitaire entre l’Extension Department et la Faculty of Education à l’University of British Colombia (UBC) où il a développé le premier programme de cycles supérieurs en éducation des adultes à UBC qui a débuté en 1957. À partir de 1953, il a aussi travaillé pour le Canadian Association for Adult Education (CAAE) et en est devenu le directeur en 1961. Il a aussi été impliquée dans le développement du Canadian Association of University Continuing Education (CAUCE) et de l’Association of Community Colleges in Canada (ACCC). Au début des années 70, il a occupé le poste de directeur du Department of Adult Education à l’Ontario Institute for Studies in Education (OISE). En plus de ses contributions dans le milieu universitaire, il a été impliqué dans l’organisation de conférences, dans le développement de politiques, dans la politique fédérale et dans la radiodiffusion. En travaillant en collaboration avec CBC, il a initié le développement d’une émission de télévision participative de trois heures appelée People Talking Back. En 1982, il a reçu l’Ordre du Canada. Il a été un des directeur fondateur de la Fondation Carold, une organisation dédiée au soutien et à l’avancement d’une citoyenneté démocratique et du changement social.

Lauréats et lauréates du Prix Alan-Thomas

2021 : Adam Baden-Clay
2020 : Aucun prix
2019 : Kay Johnson
2018 : Ghazala Ahmed
2017 : Matthew Bailey-Dick
2016 : Annie Luk & Judy Perry
2015 : Matthew Bailey-Dick
2014 : Catherine Baillie Abidi
2013 : Stacy Crooks, Joseph Sawan & Jonathan Fisher
2012 : Lisa Stowe
2011 : Tara Gibb & Robert Mizzi
2010 : Emily Paradis
2009 : Kate Murray
2008 : Rebecca Cory
2007 : Kaela Jubas & Tanya Brann-Barrett
2006 : Mary Rykov
2005 : Christine Pinsent Johnson
2004 : Isabeau Iqbal & Janice Acton
2003 : Kristopher Wells
2002 : Bijoy Barua
2001 : John Egan

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CASAE/ACÉÉA a joué un rôle actif dans la reconnaissance de l’éducation des adultes comme un domaine d’études et de pratiques, tant sur le plan canadien qu’international.

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